Isabelle has appointments with various classmates and teachers. Look at her notebook and act out her dialogues with Philippe. . Isabelle: J'ai un rendez-vous avec Marc. . Philippe a' quelle heure ? . Isabelle a' onze et demie. Notebook: 11h30 Marc 2h10 Mme Chollet 3h20 M. Masson 4h35 Mlle Lacour 6h50 Jean-Pau 9h40 Nathalie do anyone understand how to do this ?

answer:

re bonjour,

avant d'arriver au musée, on remarque une ruelle charmante, avec son ruisseau, sa verdure à couper le souffle, ses arbres centenaires, ses canards et ses oies, ses sculptures de thèmes différents.

ce musée retrace toute l'histoire de l'électricité depuis ses débuts jusqu'à nos jours, nous apprécions les expositions et les références à ceux qui furent les premiers à maîtriser l'électricité et à exposer de nombreux instruments anciens de l'espérance électrique. nombreux films et enregistrements audio disponibles pour expliquer le fonctionnement des appareils et chacun et traduits en 3 langues. (anglais, français, allemand). les explications sont simples et peuvent être comprises même par un jeune public. de nombreux jeux et expériences sont disponibles pour se faire tout au long de la visite. l'animation autour de l'électricité statique est bien faite et ravit généralement les enfants. il y a aussi la partie "nostalgie" dans laquelle on retrouve les appareils électroménagers de nos jeunes, de ceux de nos parents, voire de nos grands-parents. le cadre est chaleureux, informatif et divertissant. le musée est assez bien fait dans l'ensemble. il fournit des connaissances utiles sur l'électricité.

answer:

a. blow into a drinking straw over the sand.

hope this , have a great day/night!