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Tere: ¿de quién es esta bufanda de lana? alejandro, ¿es ? alejandro: no, no es . yo no llevo bufandas. pero estos guantes sí son . los compré el año pasado. carlos: oye, alejandro, ¿por qué tienes ese televisor en tu caja (box)? es de tere y mío. no es y tú lo sabes. alejandro: ¡no es de vosotros! ¡no es ! el televisor de vosotros está en vuestra habitación. tere: esta vez alejandro tiene razón, carlos. pero alejandro, ¿qué haces con esas gafas de sol? son de carlos. alejandro: ¡no son ! ¡no son de carlos! perdió sus gafas de sol la semana pasada. carlos: no recuerdo. pero alejandro, ¿por qué tienes esos calcetines en tu maleta (suitcase)? ¿no son de carlos? alejandro:pues, pues sí. son de carlos. los calcetines son . yo no sé cómo se metieron (they got in) en mi maleta. ¡qué extraño! tere: ¡sí, qué curioso!

Use the verb "ponerse" in the yo form, in present tense, and then mention 5 items that you put on in the morning. (ex: i put on a shirt, pants, shoes, earrings, perfume, etc. in the morning) -in spanish, of course : ) edit: all you need in your sentence is the subject, verb and predicate. you.

Fill in the blanks with the present tense form of the appropriate verbs. tomás, patricia y yo somos estudiantes; nosotros ( (regresar / estudiar) en la universidad. tomás y patricia ( (necesitar / enseñar) llegar a la universidad a las nueve. patricia ( (tomar / llevar) una clase de inglés y tomás ( (cantar / trabajar) en la biblioteca.