Raquel y Lizzy are having a conversation about their weekend plans. Fill in the blanks with the correct spelling of the stem-changing verb that has been provided. Spelling counts and don’t capitalize the first letter or add punctuation. You may reference your notes. Raquel: ¿Qué tal, Lizzy? ¿Adónde vas este fin de semana?

Lizzy: El sábado por la mañana, yo voy a la playa con mi familia y abuelos, pero

(preferir) ir a las montañas. Me gusta hacer caminatas y esquiar. ¿Qué vas a hacer este fin de semana?

Raquel: Mi hermano y yo vamos a la casa de mis abuelos este domingo. Ellos viven en el campo. Ellos 2. (tener) una casa grande con una piscina. Me gusta nadar. Mi hermano 3. (querer) ir de pesca porque hay un lago (lake) cerca (near) de la casa. Yo 4. (querer) nadar y jugar en la piscina todo el día. ¿Y tú qué vas hacer en la playa?

Lizzy: Yo voy a nadar también. También 5. (pensar) que vamos a un restaurante popular. Se llama “Shrimp House”. ¿Tú 6. (querer) ir con nosotros a la playa?

Raquel: No, no 7. (poder) porque tengo que estudiar y hacer la tarea el sábado. No voy a tener tiempo el domingo. ¿Tú 8. (poder) venir conmigo el domingo a la casa de mis abuelos? Nosotras 9. (poder) nadar todo el día.

Lizzy: Sí, yo 10. (poder) ir contigo. Lo vamos a pasar bien. Nos vemos el domingo.

Raquel: Nos vemos.