Fill in the present tense forms of the verbs in parentheses. Luego voy a la escuela. Durante el día (pasar) tiempo con mis amigos. Por la tarde ellos (practicar) deportes pero yo no. Soy miembro de una banda musical con mi hermano. Él (tocar) la guitarra y yo (cantar). Nosotros (practicar) todos los días después de las clases. Por la noche yo (escuchar) música o (bailar) en mi cuarto. Mis padres (leer) revistas o (ver) la tele, y mi hermano (montar) en monopatín con sus amigos.

Explanation:

Luego voy a la escuela.Durante el día __ paso __ (pasar) tiempo con mis amigos. Por la tarde ellos __ practican __ (practicar) deportes pero yo no. Soy miembro de una banda musical con mi hermano. Él __ toca ___ (tocar) la guitarra y yo ___ canto ___ (cantar). Nosotros __ practicamos __ (practicar) todos los días después de las clases. Por la noche yo ___ escucho (escuchar música o ___ bailo ___ (bailar) en mi cuarto. Mis padres __ leen __ (leer) revistas o __ ven __ (ver) la tele, y mi hermano __ monta __ (montar) en monopatín con sus amigos.

read the following texts. text 1 electoral marketing consists of implementing integrated political marketing and social communication techniques, in order to gain the approval and sympathy of the society, building a solid image of the candidate and being able to transmit reliability and safety to the population by raising its concept at the level of public opinion. therefore, electoral marketing is concerned with the formation of the image in the short term. catarin, roberto bianchi. electoral propaganda in media democracy: the victory of emotion in the 2014 presidential election in brazil. 2016. dissertation (masters in communication) - school of communication, education and humanities, methodist university of são paulo, são paulo, 2016 (158 p.)