Pls help :(
please help and thank youu

Now that you have worked through a lot of material that includes these basic patterns, and you have compared grammatically correct and incorrect sentences, write down what you think is a rule that could explain what makes a sentence grammatically correct or not. for example, you might write something like: "verbs always match nouns in number, and they usually come before the noun." in other words, make your best guess for the grammar rule that makes sense out of the pattern(s) you see in the phrases you have been working with. review if you need to, and you might briefly check your hunches against the sentences you have been working with in this or previous modules. keep in mind that what you're after is your hunch, not a grammar rule from a text book. now check your hunch with the explanation of this principle in the following pattern.

(tampoco, nadie, no, nunca, nada, ni, ningún)alguien se ducha. se ducha. se ducha van también. ellas van. ellas van se pone nervioso. se pone nervioso. se pone nervioso ú siempre te lavas las manos. tú te lavas las manos. tú te lavas las manos a traer algo. voy a traer se afeita también. juan se afeita. juan se afeita amigos viven en una residencia o en casa. mis amigos viven en una residencia en casa.la profesora hace algo en su escritorio. la profesora hace en su escritorio.tú y yo vamos al mercado. tú yo vamos al mercado.tienen un espejo en su casa. tienen espejo en su casa.

Enuncia un ejemplo (sea social o natural) en el que creas se puede aplicar el cálculo y argumenta el tipo de proceso que es necesario para modelar tu ejemplo.