5. For each situations, ask a question using the words in brackets and present prefect simple or continuous. (2,5 punts) You have a friend who is learning Arabic. You ask:
(how long / learn / Arabic?) How long have you been learning Arabic?

You have just arrived to meet a friend. She is waiting for you. You ask: (how long / wait?)

You see somebody fishing by the river. You ask:
(how many fish / catch?)

Some friends of yours are having a party next week. You ask:
(how many people / invite?)

A friend of yours is a teacher. You ask:
(how long / teach?)

Answer all! will mark brainliest (50 points) complete the paragraph by using the correct form of the verb in the preterite or imperfect tense. ayer yo 1. (colocar) mi ipod en un pupitre y ahora no lo puedo encontrar. pienso que alguien lo 2. (tomar). estoy tratando de recordar todos mis movimientos. primero, yo (poner) mi ipod en mi mochila por la mañana (es lo que siempre hago). antes yo lo 4. (poner) en mi bolsillo en mis pantalones, pero recientemente (empezar) a colocarlo en la mochila. en la clase de matemáticas (terminar) mi trabajo temprano y lo 7. (sacar) por unos minutos para escuchar. mi profesor 8. (estar) de buen humor y no 9. (decir) nada. un amigo (venir) a hablar conmigo por unos minutos conmigo, y mientras nosotros 11. (hablar), alguien seguramente 12. ) y lo 13. (robar).

Qué le gustó por su musicalidad y la manera como suena? a.el nombre de pabloc.una inspiración literariab.el título de una obrad.su novela favorita 

Ana le pide a su papá que no con maría. a. salgo b. sale c. salga