Answer the question in spanish 1. ¿Cuántos años tiene tu madre?
2. ¿Cómo es tu padre?
3. ¿Tienes miedo de las tortugas?
4. ¿Cómo estás?
5. ¿Cuántos miembros tienes en tu familia?

Mario hola, lilia. ven a buscarme en cuanto (yo) (1) (salir) de clase. lilia voy a buscarte tan pronto como la clase (2) (terminar), pero no quiero esperar como ayer. mario cuando iba a salir, (yo) me (3) (encontrar) con mi profesora de química, y hablé con ella del examen. lilia no quiero esperarte hasta que (4) (ser) demasiado tarde para almorzar otra vez. mario hoy voy a estar esperándote en cuanto (tú) (5) (llegar) a buscarme. lilia después de que (yo) te (6) (recoger), podemos ir a comer a la cafetería. mario en cuanto (tú) (7) (entrar) en el estacionamiento, me vas a ver allí, esperándote. lilia no lo voy a creer hasta que (yo) lo (8) (ver). mario recuerda que cuando (yo) te (9) (ir) a buscar al laboratorio la semana pasada, te tuve que esperar media hora. lilia tienes razón. ¡pero llega allí tan pronto como (tú) (10) (poder)!

Completa la oración con la voz pasiva con se. used cars for sale. carros usados. (there are no option choices, write the answer in the passive tense, don't use google translate)

Sheila conducts an investigation to see how the amount of salt dissolved in water affects the density of the water whichstatement best describes the correct plan for her procedure? the density and the amount of water are controls, and the amount of salt and the type of salt are variablesthe amount of water and the amount of salt are controls, and the type of salt and the density are variablesthe type of salt and the amount of water are controls, and the amount of salt and the density are variablesthe type of salt and the density of water are controls, and the amount of salt and the amount of water are variableso