Explain the statement," Teaching emphasis should parallel testing emphasis,"​

Mensaje de la canción vivirás en el recuerdo de los terricolas

1. 1: 30 p.m. es la una y media de la maă±ana. es la una y media de la tarde. es la una y treinta de la maă±ana. 2. 10: 45 a.m. son las once menos cuarto de la maă±ana. son las diez menos cuarto de la maă±ana. son las diez y cuarto de la maă±ana. 3. 7: 25 a.m. son las siete y veinticinco de la tarde. son las siete y veinticinco de la maă±ana. son las siete menos veinticinco de la maă±ana. 4. 3: 50 p.m. son las tres y diez de la maă±ana. son las tres menos diez de la tarde. son las cuatro menos diez de la tarde. 5. 12: 00 a.m. es la medianoche. es el mediodă­a. es la noche. 6. 11: 40 p.m. son las once menos veinte de la noche. son las once y veinte de la maă±ana. son las doce menos veinte de la noche. 7. 6: 15 p.m. son las seis y quince de la maă±ana. son las seis y cuarto de la tarde. son las seis y cuarto de la maă±ana. 8. 1: 55 a.m. son las dos menos cinco de la maă±ana. es la una menos cinco de la maă±ana. es la una y cinco de la tarde.

Read the excerpt from "the scarlet ibis."within a few months doodle had learned to walk well and hisgo-cart was put up in the barn loft (it's still there) beside hislittle mahogany coffin. now, when we roamed off together,resting often, we never turned back until our destination hadbeen reached, and to pass the time, we took up lying.from the beginning doodle was a terrible liar and he got mein the habit. had anyone stopped to listen to us, we wouldhave been sent off to dix hill.what does this passage foreshadow?