URGENT PORFAVR Elaborar un resumen.
Consultar varios textos sobre un tema y elaborar la reducción de ideas principales y conceptos claves del tema elegido.

Pueden elaborar un cuadro sinóptico.
Mapa conceptual.
Ideas principales en oraciones.
Reseñas literarias.
Investigaciones científicas resumidas en ideas principales.

TODO LO ANTERIOR SON OPCIONES PARA EL CUERPO DEL RESUMEN O DESARROLLLO.
FALTARÍA AGREGAR EL PROPÓSITO DEL RESUMEN, LA INTRODUCCIÓN, LA CONCLUSIÓN O CONCLUSIONES; AL FINAL AGREGAR LAS FUENTES BIBLIOGRÁFICAS CONSULTADAS. (Minimo 3)

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Unscramble the word and write the vocabulary word correctly. imeersp

Clara invitó a sus amigas a comer en un restaurante que está cerca de la universidad. decidieron compartir varios platos. pidieron camarones fritos, queso y verduras con salsa de yogur como entremeses. también pidieron una ensalada con aceite y vinagre. bebieron agua mineral. después el camarero les sirvió chuletas de cerdo con papas al horno (baked potatoes) y pimientos rellenos de langosta (lobster stuffed peppers). como la comida y el servicio (service) fueron excelentes, clara y sus amigas le dejaron una muy buena propina al camarero. 1. ¿dónde está el restaurante? 2. las amigas 3. ¿qué tipo de ensalada pidieron? 4. ¿qué bebieron? 5. ¿con qué les sirvieron las chuletas de cerdo?

De viaje the fernández family is taking a trip to san juan, puerto rico. rewrite the sentences, changing the underlined direct object nouns to direct object pronouns. vicente pone las maletas en el automóvil. isabel lleva los documentos. su hijo, josé manuel, tiene la cámara de fotos. su hija, anabel, busca un mapa de la isla. vicente tiene los pasajes de avión. la abuela e isabel quieren visitar los museos de san juan. vicente e isabel quieren escribir cartas a sus amigos. todos quieren tomar café puertorriqueño.