How to count to fifty best one get 100 points

Soy xavier de cuba. mi hijo pepe de 3 a? os es travieso. no quiere comer en la mesa. prefiere comer en el piso. yo le digo a pepe que < < that > > el monstruo < < monster > > está dentro de la casa. así < < that way/then > > pepe come en la mesa. based on the information in the text and what you learned from the lesson, what cultural practice is this text referring to?

Desde los once años, los chicos con frecuencia. se veían se ayudaban se besaban 2. samuel y andrea por la amistad (friendship) de sus madres. se escribían se entendían se conocieron 3. las madres de andrea y samuel se ayudaban se conocían bien se odiaban 4. andrea y samuel no por un tiempo debido a (due to) un problema. se conocieron se hablaron se ayudaron 5. después de un tiempo, se besaron se pidieron perdón se odiaron 6. la separación sirvió para enseñarles que se querían se hablaban mucho se conocían bien 7. no es cierto. andrea y samuel no se casaron se entendían bien se querían 8. los dos amigos por un tiempo. se besaban se comprometieron se llevaron mal

1. elige tu o tus: ¿dónde está computadora? . a. tus b. tu 2.choose the best answer for the question: ¿de qué color es el pelo de tus abuelos? (canoso) a. mis canosos son abuelos. b. hay canoso por mi abuelo. c. los abuelos son canosos. d. mis abuelos son canosos. 3. choose the best answer for the sentence: es por la tarde. la familia está: a. desayunando b. almorzando c. cenando 4. choose the best answer for the blank in the sentence: es pesada. a. una mesa de madera b. una silla de plástico c. una cámara