¿Cuál es el mensaje en cada una de las dos escenas?
¿Es la misma persona que lo dice?
¿Quién e...
¿Cuál es el mensaje en cada una de las dos escenas?
¿Es la misma persona que lo dice?
¿Quién es el receptor en la escena A?
¿Quién es el receptor en la escena B?
Si bien las palabras del mensaje son las mismas, ¿qué int
señora al decirlo a la vecina? y ¿qué intención tiene al de
Marco la acción que exprese lo que la señora quiso decirl
comentar
Answers: 1
Spanish, 22.06.2019 05:00
Conjuga los verbos en el pretérito (past tense). é í ó yo no __ (comprar / pagar) mucha ropa, porque no tenía mucho dinero. conjuga los verbos en el pretérito (past tense). é í ó esta mañana mi hermano y yo __ (beber / comer) el cereal. conjuga los verbos en el pretérito (past tense). é í ó ayer la clase de español __ (escuchar / prestar) a la profesora. conjuga los verbos en el pretérito (past tense). é í ó ¿a qué hora __ (llegar / llevar) tú a la escuela esta mañana? conjuga los verbos en el pretérito (past tense). é í ó los estudiantes __ (escribir / hablar) un informe en la clase de inglés ayer. conjuga los verbos en el pretérito (past tense). é í ó el domingo pasado hannah __ (escoger / escribir) un vestido bonito de forever 21. conjuga los verbos en el pretérito (past tense). é í ó yo __ (abrir / asistir) a la escuela intermediaria dwyer el año pasado. conjuga los verbos en el pretérito (past tense). é í ó ¿ (abrir / andar) tú la puerta del carro para tu mamá anoche? conjuga los verbos en el pretérito (past tense). é í ó mis amigos y yo __ (encontrar / leer) una tienda muy bonita anoche. conjuga los verbos en el pretérito (past tense). é í ó muchos estudiantes __ (caminar / montar) a la escuela esta mañana.
Answers: 1
Spanish, 23.06.2019 06:00
59: 33 according to the article, which of the following is not one of the reasons flamenco is special? a. it is not popular in the west, but it is a western form of music. c. the dance also serves as an instrument. b. the music, song, and dance can all be improvised. d. it is folk music of high quality and complexity.
Answers: 2
History, 05.10.2020 09:01
Chemistry, 05.10.2020 09:01
Spanish, 05.10.2020 09:01
History, 05.10.2020 09:01
Chemistry, 05.10.2020 09:01
Physics, 05.10.2020 09:01
Mathematics, 05.10.2020 09:01
Mathematics, 05.10.2020 09:01
History, 05.10.2020 09:01
Mathematics, 05.10.2020 09:01