II. Complete the following sentences with the appropriate indirect object pronouns. (10 points; 2 points each) 1. ¿Qué vas a regalar a tu hermana por su cumpleaños?

2. Mis padresmandaron un pastel a mis hermanos y a mí.

3. Pedro llamó a mí antes de llamarte a ti.

4. Yo voy a invitara Mario y a ti.

5. Por favor, camarero, tráigasal a los chicos.

III. Complete the following sentences with the appropriate direct object pronouns. (10 points; 2 points each)

1. Me trae el café. Metrae.

2. Le recomiendo la langosta. Serecomiendo.

3. Voy a pedir las patatas fritas. Voy a pedir.

4. Los estudiantes quieren los nuevos uniformes. Los estudiantes quieren.

5. El perro quiere tu zapato. El perroquiere.

IV. Complete the following sentences with the appropriate indirect object and direct object pronouns. (20 points; 2 points each)

1. El camarero me trae la ensalada. El camarero trae.

2. La maestra nos da la tarea. La maestrada.

3. Antonio me mandó la carta. Antonio mandó.

4. Yo te doy el libro de matemáticas. Yodoy.

5. Juana le dio la pelota al perro. Juana dio.

6. Yo te traigo la torta. Yo

7. Juan le pasa la pimienta a su hermana. Juanpasa.

8. El profesor les reparte los exámenes a los estudiantes. El profesor reparte.

9. Raquel os da las entradas. Raquel da.

10. Mi madre compró los zapatos para mí. Mi madrecompró.

Explanation:

1. ¿Qué ___le vas a regalar a tu hermana por su cumpleaños?

2. Mis padres ___nos mandaron un pastel a mis hermanos y a mí.

3. Pedro me llamó a mí antes de llamarte a ti.

4. Yo voy a invitarlos a Mario y a ti.

5. Por favor, camarero, tráigale sal a los chicos.

III. Complete the following sentences with the appropriate direct object pronouns. (10 points; 2 points each)

1. Me trae el café. Me__lotrae.

2. Le recomiendo la langosta. Se la recomiendo.

3. Voy a pedir las patatas fritas. Voy a pedirlas.

4. Los estudiantes quieren los nuevos uniformes. Los estudiantes __los___ quieren.

5. El perro quiere tu zapato. El perro lo quiere.

IV. Complete the following sentences with the appropriate indirect object and direct object pronouns. (20 points; 2 points each)

1. El camarero me trae la ensalada. El camarero ___me la trae.

2. La maestra nos da la tarea. La maestra nos la da.

3. Antonio me mandó la carta. Antonio ___me la mandó.

4. Yo te doy el libro de matemáticas. Yo ___te lo doy.

5. Juana le dio la pelota al perro. Juana ___se la dio.

6. Yo te traigo la torta. Yo __te la traigo

7. Juan le pasa la pimienta a su hermana. Juan ___se la___ pasa.

8. El profesor les reparte los exámenes a los estudiantes. El profesorse_los reparte.

9. Raquel os da las entradas. Raquel___se las da.

10. Mi madre compró los zapatos para mí. Mi madre __me los__compró.

hello, how (you)? not bad. luisa. i'm jose luis. a lot. is that her? tania is from. select the sentence that does not belong. chau. good bye. see you later. hello, how are you? my name is victor. i'm carmen. what's your name? i am sorry. fine you. and you? nice to meet you. the taste is mine. delighted. complete the mini-dialogues with the appropriate words. "are they? " — they're from. where, nights where, spain call, united states where, delighted — good morning. i

the answer is c. pero

explanation:

you only want ot speak with the employee not the director