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Spanish, 23.11.2020 17:40 babygirl1780

Elige. Select the best answer to describe how each person feels. 1. ¡No hay examen hoy! .

Estoy triste -- Estoy enojada -- Estoy nerviosa -- Estoy contenta

2. Tengo un examen hoy. .

Estoy nervioso -- Estoy cansado -- Estoy triste -- Estoy emocionado

3. Las chicas cumplen 15 años. .

Están emocionadas -- Están nerviosas -- Están aburridas -- Están cansadas

4. Los estudiantes tienen una pizza. .

Tienen sed -- Tienen hambre -- Tienen calor -- Tienen miedo

5. Yo no estoy bien y no estoy mal. .

Estoy excelente -- Estoy bien -- Estoy así así -- Estoy muy mal

ansver
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question
Spanish, 21.06.2019 18:40
¿cuántas ediciones de “don quijote de la mancha” aparecieron entre 1605 y 1606? a. seis ediciones c. cuatro ediciones b. una edición d. dos ediciones
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question
Spanish, 23.06.2019 08:30
Good evening can you me a partir de estas palabras redacta una resume: el aumento la temperatura la extensión de nuestra flora y funa las emisiones mondiales peru 1% cambio climatico planeta las zonas rurales 50% la intensidad energetica del consumo de lena el calentamiento global energia renovables o no renovables emisiones de gases de efecto ionvernadero la yareta energia solar, éolica ,nuclear contaminante los combustibles fosiles lena carbon atmosfera retenga la energia acumulada los pais vulnerables del mundo la escasez del agua la perdida de cultivos energia de la biomasa (vegetacion) energia hidraulica (embalses) energia geothermica la bosta producen de dioxide de carbon humanidad
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Spanish, 24.06.2019 17:30
Oraciones write sentences using the information provided. use se + preterite and make any necessary changes. modelo: fernanda y yo / perder / receta a fernanda y a mí se nos perdió la receta. el doctor salinas / caer / radiografí­as ustedes / olvidar / gafas / en / casa yo / quedar / aspirinas / en / mochila las enfermeras / dañar / termómetro ¿cómo / (tí) / romper / dedos del pie?
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Spanish, 24.06.2019 18:00
1. irene es una joven ciega, talentosa e independiente que va a la biblioteca para escuchar las grabaciones (recordings) de pablo, un lector de poemas. ella se enamora de su voz y consigue información sobre él un dí­a que se queda hasta tarde en la biblioteca. comienza a llamarlo sin identificarse. pablo está solo y se siente triste. sin darse cuenta, se va enamorando de irene y está ansioso (anxious) por saber quién es. í‰l sospecha que la misteriosa mujer es una usuaria (user) de sus grabaciones. se dirige a la biblioteca para buscar información sobre ella y finalmente se conocen. irene es una joven ciega que conoce a pablo en la biblioteca y se enamora de él. ella habla con la bibliotecaria para que le dé el nímero de teléfono de pablo y comienza a llamarlo. ella se siente feliz con sólo escuchar su voz. a su vez (at the same time), pablo se siente triste y no quiere hablar con extraños (strangers). le pide a irene que no llame más porque está harto de sus llamadas. como ella no presta atención a lo que pablo le dice, él decide averiguar (to find out) quién es ella. por fin la descubre en la biblioteca, pero él se siente mal cuando se da cuenta de (realizes) que ella es ciega.
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