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Spanish, 02.11.2020 19:30 Ezekielcassese

¿Qué trata de comunicar el autor cuando dice que uno de los cadáveres “ocupó el mismo escalón jerárquico” [líneas 49–50]? A. Que ocupaba un alto cargo
B. Que pertenecía a otro grupo indígena
C. Que contribuyó a la defensa de su gente
D. Que poseía una cantidad de joyas enorme

ansver
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Spanish, 22.06.2019 05:40
1. la moneda nacional de honduras es el colón el sol el lempira el dólar 2. la capital de honduras es san pedro sula la ceiba el progreso tegucigalpa 3. __ es el sitio arqueológico más importante de honduras. yojoa la ceiba copán tegucigalpa 4. copán es un sitio arqueológico de la cultura maya azteca inca garífuna 5. en el año 400 d.c., __ era una ciudad muy grande con más de 150 edificios y plazas. san pedro sula tegucigalpa santa fe copán 6. hoy día __ son la exportación principal de honduras. los pozos petroleros los pescados y mariscos las bananas las tortillas 7. las compañías bananeras tenían mucha influencia __ en el país. política científica social artística 8. josé antonio velásquez es un __ hondureño muy famoso. escritor pintor arqueólogo periodista 9. josé antonio velásquez es comparado con pintores __ como paul gauguin y emil nolde. abstractos impresionistas cubistas primitivistas
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Spanish, 23.06.2019 14:30
Choose one of the following locations: guayaquil, sucre, or la paz. then, write an e-mail of 7-10 sentences, in english, as if it's from a travel agent who is trying to persuade a family in the united states to visit the city you chose. in the e-mail describe the each of the following in at least two sentences each: location, culture, sites, food, and activities. your descriptions must be persuasive and different from the lessons.
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Spanish, 24.06.2019 13:30
Siempre me despierto a las seis a menos que (1) (haber) un problema con mi despertador. leo mis mensajes electrónicos antes de que (2) (empezar) mis clases. en vez de (instead of) manejar, voy caminando a clase a menos que (3) (hacer) mal tiempo. hablo con mis amigos hasta que (4) (llegar) la profesora y luego almuerzo con ellos después de que (5) (terminar) la clase. tan pronto como (6) (salir), vamos a la cafeterí­a. mañana voy a hablar con pablo cuando lo (7) (ver) en la residencia estudiantil. vamos a estudiar juntos para el examen de filosofí­a a menos que él (8) (tener) que trabajar. vamos a reunirnos (get together) para que (9) (compartir) nuestros apuntes (notes). no vamos a dejar de estudiar hasta que (10) (saber) todo.
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Spanish, 24.06.2019 17:30
Oraciones con se rewrite the sentences using se. modelo: buscamos médicos bilingíľes. se buscan médicos bilingíľes. no pueden hablar por teléfono. vendo auto usado. enseñamos francés, italiano y español. ofrecemos clases de natación. servimos los mejores postres de la ciudad.
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¿Qué trata de comunicar el autor cuando dice que uno de los cadáveres “ocupó el mismo escalón jerárq...
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Mathematics, 29.01.2020 00:43
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