In what way do you consider that spelling in social networks influences the writing of academic texts at the higher level?

Conversaciones 1. —¿quién toma fotos? —margarita toma. las los la 2. —david, ¿estás usando la computadora? —no, ahora no. más tarde (later on). lo voy a usar voy a usarla no voy a usarla 3. —quiero ver el hotel donde vamos a quedarnos (stay). —lo siento, no ahora. me puedes ver puedes vernos lo puedes ver 4. —¿nos entienden ustedes? —sí, te entienden nos entienden los entendemos 5. —¿dónde está ana leyendo el libro? al lado de la piscina. la estoy leyendo está leyéndolo estás leyéndolo

(1) you answered son son las 7: 00 de la mañana y lucía todavía (2) you answered está está en la cama. hoy (3) you answered es es su primer día de trabajo y tiene que (4) you answered está estáincorrect or extra word ahí a las 8: 00. mira por la ventana y (5) you answered está está nublado. se prepara rápidamente y a las 7: 30 ya (6) you answered está está lista. lucía no sabe dónde (7) you answered es es la oficina. finalmente llega y sus compañeros, que no (8) you answered es esincorrect or extra word trabajando, la saludan. ella piensa que todos (9) you answered está estáincorrect or extra word simpáticos. andrea, la secretaria, le dice que la reunión con armando, el gerente, (10) you answered es es en la sala de conferencias. lucía (11) you answered está está un poco nerviosa, pero (12) you answered está es

Generalmente duermo cinco horas. choices: - con - de - para - por