(repetir/pedir) Yo el vocabulario. (querer/almorzar) Uds. en Chipotle.
(jugar/entender) ¿Tú no la lección?
(preferir/servir) María ir al centro comercial.
(dormir/servir) Ellos unas galletas.
(jugar/dormir) Tú al futbol americano.
(empezar/almorzar) Yo la tarea.
(pedir/entender) Los estudiantes ayuda.
(costar/dormir) Nosotros no en la clase de español.
(costar/repetir) ¿Cuánto la grapadora?
(servir/querer) Yo jugar al golf con vosotros.
(jugar/servir) Nosotros al basquetbol.
(querer/pedir) Ellos hablar español.
(jugar/empezar) Anita quiere al futbol.
(empezar/dormir) Luís prefiere en la cama.

Parte i: contesta las preguntas en frases completas después de repasar los textos culturales “sevilla monumental” y “salamanca: ciudad dorada”: (6 points) characters palette 1. seleccione un aspecto de las ciudades de sevilla y salamanca y hable de cómo son diferentes estas ciudades. choose one way they are different as described in the cultural texts. 2. ¿por qué es única la arquitectura de la catedral de salamanca? (2 points) 3. ¿cómo se caracteriza la universidad de salamanca? (2 points) be sure to express this in your own words and not just copy it from the cultural text.

In a spanish magazine, you see an interview about one of the smash hits of the tv season, “tú y yo.” the reporter (reportero) asks several of the actors about the character (personaje) he or she plays on the show. as you read, see if you can determine how the actors feel about the characters they play. remember to look for cognates as you read to you understand as much as possible. reportero: hola, sr. bandero. ¿cómo se llama su personaje en “tú y yo”? sr. bandero: se llama josé luis. reportero: ¿cómo es josé luis? sr. bandero: pues … ¡josé luis es muy talentoso y simpático … como yo! reportero: bueno. ¿es el sr. bandero similar a josé luis? sr. bandero: claro que sí. ¡idénticos! él es trabajador, y yo también. reportero: gracias. hasta luego. sr. bandero: hasta luego. nos vemos. reportero: buenos días, srta. robles. ¿cómo se llama su personaje en “tú y yo”? srta. robles: se llama cristina córdoba. ella es muy atrevida y super sociable. yo no. soy reservada y muy romántica. según mis según mis amigos, no soy atrevida ni sociable. no me gustan las fiestas. me gusta más pasar el tiempo con una revista buena. reportero: gracias. mucho gusto de hablar con usted. srta. robles: encantada. hasta luego. after reading the statement below, decide whether the statement is: (a) an accurate statement; (b) a false statement; or (c) not enough information given to decide. srta. robles sees herself as being shy and romantic. a. an accurate statement b. a false statement c. not enough information to decide

Seleccionar select the word that does not belong in the group. 1. unattempted doctor niño médico periodista 2. unattempted muchacho chico joven novio 3. unattempted amiga sobrina tía prima 4. unattempted ingeniero primo sobrino tío 5. unattempted familia parientes padres artista completar complete the sentences using the words in the list. word bank reference amigo familia gente médica muchacho novia persona programador suegro unattempted éste es mi pablo. somos compañeros de cuarto. unattempted marina trabaja en un hospital. es . unattempted los padres de mi son de ecuador. unattempted el padre de mi esposo, mi , regresa el lunes de florida. unattempted los lunes hay mucha en la biblioteca. unattempted nicolás estudia computación. él desea ser . unattempted hay seis personas en mi