Imagina que levantas un bolso con una fuerza de 50 N .elabora un esquema en tu cuaderno en el que dibujes el punto de aplicacion ,la direccion , el sentido y la intensidad de la fuerza que as ejercido

¡qué loca! margarita habla con una dependienta bastante insistente. la dependienta siempre repite lo que dice. forma la oración de la dependienta usando el pronombre de objeto directo apropiado (me, te, la, lo, nos, las, los), según el modelo. modelo: ud. debe comprar esta blusa. ¡ud. la debe comprar! vendemos corbatas de seda aquí. ¡ aquí!

Menciona cuatro lugares de tu ciudad y relacionalos con un verbo.

Quă© tal? âżde dăłnde eres? âżcăłmo estăˇs? âżquă© hay de nuevo? 2. chau. nos vemos. igualmente. adiăłs. 3. hola, me llamo ăngel. soy el seă±or carvajal. saludos a fabiana. âżcăłmo se llama usted? 4. encantado. bien, gracias. âży tăş? no muy bien. regular. 5. le presento a david gonzăˇlez. âżcăłmo te llamas? te presento a federico. no hay de quă©. 2 emparejar match the questions and responses. one answer will not be used. —âżde dăłnde es usted? — —âżcăłmo te llamas? — —âżquă© hay de nuevo? — —âżcăłmo estăˇs? — —âżcăłmo se llama usted? — 3 conversaciones fill in the blanks with the appropriate words. —(1) dă­as, seă±or lăłpez. âżcăłmo (2) usted? —bien, gracias. âży (3) ? — fernando, âżde (4) eres? —(5) de colombia. 4 completar complete the conversation using words from the list. word bank reference buenas tardes de dăłnde eres mucho gusto soy felipe y tăş elena buenas tardes. felipe (1) . elena me llamo elena, âży tăş? felipe (2) . elena (3) . felipe el gusto es mă­o. elena (4) âż ? felipe soy de nicaragua. (5) âż ? elena de espaă±a.