El Conversatorio es la convergencia de quienes poseyendo diversos saberes se reúnen para compartirlos, para intercambiarlos, para ponerlos a prueba al confrontarlos con los otros saberes. En el Conversatorio se pone en juego la necesidad de poner en duda los saberes adquiridos, porque implica asumir que el conocimiento es, en última instancia, un hecho social por naturaleza, y que, por tanto, la construcción de espacios colegiados es, a la vez, la autoconstrucción de colegas, la posibilidad de emergencia de comunidades de conocimiento. El Conversatorio no es, ni pretende ser, el sustituto de los espacios formales como la clase tradicional, las conferencias, los talleres, etc. Tan sólo pretende agregarle rigor académico a las tradicionales conversaciones que se llevan a cabo en los pasillos, en los jardines o en la cafetería. Implica, sobre todo entrenarnos en el arte de hablar/escuchar, romper las inercias de trasladar el autoritarismo a las conversaciones, autoritarismo que se expresa arrebatando la palabra, sino más bien haciéndola circular.