50 points for whoever can help me with the CORRECT response

Instructions: Write 10 sentences of your own using the preterite+imperfect structure you have learned. Use one item from each box in each sentence you create. Do not use a word/phrase more than once. You will have to add more words to your sentences to make them complete. **Use at least 2 reflexive verbs in your sentences.

ex – Yo estaba escribiendo cuando mi mamá me llamó.
Remember you can also switch the order – Mi mamá me llamó mientras yo estaba escribiendo.

SUBJECTS:
yo
tú
él/ella/usted
nosotros
ellos/ellas/ustedes
mi (family member)
mis primos, -as
mi novio, -a
mis amigos, -as
Make up 2 names
( y )
A name y yo
( y yo)

IMPERFECT:
sleeping
watching TV
eating
drawing
studying
doing homework
exercising
playing (a sport, videogames)
reading
jumping rope
taking care of (a sibling, a baby, a pet, etc.)
driving
waiting
cooking
showering/bathing (reflexive)
getting dressed (reflexive)
brushing teeth (reflexive)

PRETERITE:
saw
called
arrived
came
said
bought
started
left
remembered
was born
found
closed
opened
smiled
laughed
got married (reflexive)
woke up (reflexive)
went to bed (reflexive)

ok

(mis primos y yo) fuimos a jugar futbol americano

(tu y yo)siempre vamosa  estar bien

eas

Explanation:

2.03 presentaciones-en la nave print this script out. fill in the blanks with the missing words from the video.

susana: ¡wujuu! hace aquí en las aguas tropicales.

pablo: sí, susana, estamos en la costa de méxico y siempre hace calor en el verano.

pero también hace viento y las brisas son bastante frescas.

susana: sí hace yo tengo calor.

margarita: hola, susana. pablo.

qué tal? susana y pablo : muy bien.

susana: ¡pero tengo calor!

margarita: y yo tambié voy a la __playa en unos momentos y voy a nadar.

¿ustedes quieren venir? pablo: sí, me gusta mucho nadar.

susana: yo no. no quiero nadar. mañana nadamos en la playa de cancún y no quiero nadar hoy también.

margarita: ¿ estamos en cancún?

susana: sí, y podemos nadar.

pablo: también vamos a visitar a chichén itza. allí están los pirámides de los mayas.

margarita: ¡qué interesante! ¿a qué te levantas, susana?

susana: ¿yo? bueno, me levanto a las ¿y tú, pablo?

pablo: pues, me levanto a las cinco y media. margarita: ¡a las cinco y !

¿por qué tan temprano?

pablo: pues, porque me baño a las seis. y después me afeito y me preparo para salir a las siete y media.

margarita: ¿salimos a las siete y media? susana: sí, y también que desayunar a las siete. escena dos

susana: son las cinco y media.

pablo se levanta.

pablo: yo me levanto.

susana: pablo se cepilla los dientes.

pablo: me cepillo los dientes.

susana: pablo se lava la cara.

pablo: me lavo la cara.

susana: pablo se afeita la cara. pablo: me afeito.

susana: pablo se peina. pablo: yo me peino.

susana: pablo se pone la camiseta. pablo: me pongo una camiseta.