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Spanish, 14.03.2020 02:18 shikiaanthony

1. Mi amigo Guillermo es. Le gustan las computadoras. 2. En mihay cuatro personas: mi madre, mi padre, mi hermano y yo. 3. Mi media hermana dibuja muy bien. Es. 4. Hay muchaen el estadio. Hay un partido (game) importante. 5. Mi hermano espera trabajar en la televisión. Desea ser. 6. ¡Alejandro y Alvaro, los hijos de mi tía, son idénticos! Ellos son.

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Spanish, 22.06.2019 06:00
Power going out story i need with a plot and the starting point is you wake up late, the power is out, and yeah. plz try to make it non complex since i have to write it in spanish if you want to go all out it needs to be in the preterit tense also know as past
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Spanish, 23.06.2019 15:00
How do you say "today was a good day" in spanish?
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Spanish, 23.06.2019 16:30
Quă© tal? âżde dăłnde eres? âżcăłmo estăˇs? âżquă© hay de nuevo? 2. chau. nos vemos. igualmente. adiăłs. 3. hola, me llamo ăngel. soy el seă±or carvajal. saludos a fabiana. âżcăłmo se llama usted? 4. encantado. bien, gracias. âży tăş? no muy bien. regular. 5. le presento a david gonzăˇlez. âżcăłmo te llamas? te presento a federico. no hay de quă©. 2 emparejar match the questions and responses. one answer will not be used. —âżde dăłnde es usted? — —âżcăłmo te llamas? — —âżquă© hay de nuevo? — —âżcăłmo estăˇs? — —âżcăłmo se llama usted? — 3 conversaciones fill in the blanks with the appropriate words. —(1) dă­as, seă±or lăłpez. âżcăłmo (2) usted? —bien, gracias. âży (3) ? — fernando, âżde (4) eres? —(5) de colombia. 4 completar complete the conversation using words from the list. word bank reference buenas tardes de dăłnde eres mucho gusto soy felipe y tăş elena buenas tardes. felipe (1) . elena me llamo elena, âży tăş? felipe (2) . elena (3) . felipe el gusto es mă­o. elena (4) âż ? felipe soy de nicaragua. (5) âż ? elena de espaă±a.
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Spanish, 23.06.2019 17:30
40 points to the branliest answer! escribe esta frase otra vez, esta vez usando pronombres 1. ella ve a sus padres todos los días 2. ella leía los libros a nosotros. 3. ellas dan dulces a los niños. 4. yo compraré dos boletos de avión a mis padres. 5. ¡juega al fútbol! 6. ¡manda una carta a mí! 7. ¡pon los libros en la mesa! 8. ella va a leer los libros a los estudiantes 9. ella acaba de leer los libros a nosotros. 10. ¡lee los libros a nosotros! escribe esta frase otra vez, esta vez usando pronombres, y ahora escríbela negativamente. 1. ¡lee los libros a nosotros!
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1. Mi amigo Guillermo es. Le gustan las computadoras. 2. En mihay cuatro personas: mi madre, mi padr...
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