Answer true or false as to whether or not you’d be able to use the uno dos tres strategy to translate this sentence: it is difficult to go

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Part 4—reading comprehension read the following story and determine if the statements on the following page are true or false. change each sentence that’s false to make it true. un revelaciăłn asombrosa una noche, cuando yo era chica, miră© por la cerradura de una puerta y esto es lo que vă­: vă­ una mesa, vă­ una silla, vă­ un cojă­n, y vă­ una vela. la mesa estaba sobre el piso, la silla estaba sobre la mesa, el cojă­n estaba sobre la silla, y la vela iluminaba el cuarto. parpadeă© mis ojos y miră© de nuevo, y esto es lo que vă­: vă­ una vela, vă­ un cojă­n, vă­ una silla, y vă­ una mesa. el cojă­n estaba debajo de la vela, la silla estaba debajo del cojă­n, la mesa estaba debajo de la silla, el piso estaba debajo de la mesa, y âżsabes? , la misma vela iluminaba el cuarto. write t (true) or f (false) for the statements below. if the statement is false, change it to make it true. 17. this story happened during the day. 18. the girl looked through a keyhole. 19. she saw something surprising. 20. the candle wasn’t lit

Anoche yo porque tengo un examen muy dificil hoy

El tomate se introdujo a europa como planta ornamental. cierto falso 2. los incas sólo consiguieron almacenar las papas por poco tiempo. cierto falso 3. los aztecas y los mayas usaron las papas como moneda. cierto falso 4. el maíz era una comida poco popular en latinoamérica. cierto falso 5. el aguacate era el alimento básico de los incas. cierto falso 6. en méxico se hace una salsa con chocolate. cierto falso 7. el aguacate, la guayaba, la papaya, la piña y el maracuyá son originarios de américa. cierto falso 8. las arepas se hacen con cacao. cierto falso 9. el aguacate es un ingrediente del cóctel de camarones. cierto falso 10. en españa hacen una tortilla con papas. cierto falso