Drag each student to represent the number of students taking french for every 3 students taking spanish

Ineed with my grammar in spanish 1.

Querida mamá: el fin de semana pasado fui a visitar a mi abuela lilia en el campo. (yo) le (1) unos libros de la librería de la universidad porque ella me los (2) . cuando llegué, mi abuela me (3) un plato sabroso de arroz con frijoles. la encontré triste porque la semana pasada su planta de tomates (4) , y ahora tiene que comprar los tomates en el mercado. me invitó a quedarme, y yo (5) en su casa. por la mañana, abuela lilia se despertó temprano, (6) y salió a comprar huevos para el desayuno. me levanté inmediatamente y la (7) porque quería ir con ella al mercado. en el mercado, ella me (8) que estaba triste por la planta de tomates. le pregunté: ¿debemos comprar otra planta de tomates? , pero ella (9) esperar hasta el verano. después del desayuno yo (10) triste cuando volví a la universidad. quiero mucho a la abuela. ¿cuándo la vas a visitar? chau, mónica ask your instructor select reference tools. dictionary vocabulary tools áéíñóúü¿¡ all caps

Juan carlos mariana, la computadora no (1) . no veo nada en (2) . mariana pues, ¿la (3) ? juan carlos ah sí­, tienes razón; no estaba prendida. mariana, ahora no puedo conectarme a internet. parece que el módem está (4) . ¿sabes cómo lo puedo (5) ? mariana ¡ay, mi amor! no es eso. es que estoy hablando por teléfono con sara. si quieres, la puedo (6) por (7) . juan carlos sí­, gracias. bueno, ahora sí­ estoy conectado. voy a (8) en internet un rato y después voy a (9) el trabajo para mi clase de historia. pero, ¡mariana! ¿dónde está (10) ? mariana lo siento, ésa sí­ que está descompuesta. pablo la está arreglando. no sé cómo vas a imprimir tu trabajo ahora. juan carlos no te preocupes. puedo llevar (11) a la universidad e imprimirlo allá. mariana ¡qué buena idea!