Only choose from these regular verbs to make your sentences: abrir, asistir, decidir, descubrir, escribir, ocurrir, permitir, recibir, or vivir. use a different verb for each sentence. be sure to conjugate your verbs correctly. your sentences can be short and simple. if necessary, feel free to use a dictionary for one or two words that you may need but don't know yet. example: yo vivo en california. (i live in california.) *note: although this is a practice activity, you will be using these sentences in your oral quiz.

Read this short story, and write the correct imperfect forms of the verbs in parentheses in the space provided below. be sure to number your answers. un día en la escuela ( lunes. a paco no le ( los lunes porque ( que ir a la clase de inglés. el amigo de paco se ( pepe. paco y pepe siempre ( juntos a la clase de inglés. el maestro de la clase de inglés se llamaba señor alcachofa. el señor alcachofa era muy exigente. el problema era que paco no ( hecho su tarea. mientras paco ( en una excusa, su amigo pepe le dijo "puedes copiar mi tarea." paco lo ( mientras ( que empezara la clase. entonces, paco pensó en las palabras de su padre: "honra y dinero se ganan despacio y se pierden ligero." paco decidió ser honesto y dijo sinceramente al señor alcachofa que no hizo su tarea. después de hacerlo, paco se sintió mejor. paco ( que había hecho lo justo.

How might someone answer the following question? ¿cuándo vamos a la biblioteca? a)voy el martes. b)vas el martes. c)vamos el martes. d)va el martes.

Write the correct definite article ( el, la, los, las ) for each word. if both masculine and feminine articles are possible, write both. 1. estudiante 2. comunidades 3. día 4. chicos