1) which of the following describes one way the federal reserve board can boost the economy and promote economic growth?
a) the fed can raise the discount rates to inhibit borrowing
b)the fed can take money out of circulation
c) the fed can sell more bonds through open market operations
d)the fed can require that banks keep less money in their vaults

2) why does not the united states export crude oil to other nations?
a)the united states does not produce enough petroleum to meet the nation's energy needs so the export of crude oil has been banned
b)oil-rich nations refuse to enter into trade agreements that would allow them to import crude oil from the united states
c)the tariffs imposed on the export of crude oil by the federal government are too high for most american petroleum companies.
d) the cost of crude oil imported from the united states to nations around the world is too high for most countries.

The ancient system of trade routes that ran from rome to china was known as the

How did the late 19th century public schools change?

Tcc interação familia escola na perspectiva e responsabilidade resumo este artigo estuda a interação da família na escola colabora no processo de ensino e aprendizagem. a finalidade deste trabalho é a formação de cidadãos por meio de uma educação de qualidade tendo como base uma estrutura familiar sólida, conhecendo seus direitos e responsabilidades. segundo tedesco (1998), a família é responsável por desenvolver a educação a das crianças na primeira infância, que, mais tarde, será concretizada pela escola. este trabalho foi confeccionado com apoio de pesquisas bibliográficas e apresentou como objetivos refletir, pesquisar sobre a importância da relação escola-família; compreender a importância do elo familiar com ajuda da escola para otimizar o processo de ensino e aprendizagem na educação infantil, na busca de uma aprendizagem significativa na educação da criança. gokhale (1980), relata que a família não é apenas um berço da cultura e base para um futuro melhor, também é o centro da vida social, e que uma educação bem sucedida da criança no ambiente familiar é que vai servir de apoio a sua criatividade e o seu comportamento produtivo depois de adulto. a abordagem deste artigo é metodológica e assume o caráter quantiqualitativo, onde desenvolve a historicidade e a legislação da educação infantil, a relação familiar na escola no processo ensino aprendizagem da educação infantil e a relação família-escola e os desafios do mundo globalizado. com isto, recomendamos que a interação família e escola seja prioritária para o desenvolvimento harmônico e integral da criança. palavras chave: família, interação, escola, responsabilização, educação infantil.