How has globalization affected human health in the 20th century?

A. It has prevented diseases from spreading outside of small geographic areas.
B. It has allowed medical treatments and innovations to be shared more easily.
C. It has reduced human life expectancy and lowered global population growth.
D. It has les to global spread of smallpox, which has killed millions of people.

Which of the following can a citizen do in their own home living room to show support for their chosen candidate? -hold a open primary -hold a closed primary -host a caucus -host a convention

What does this map indicate about the crusades? (1 point) the crusades were a direct result of muslim conquest of jerusalem. o much of the holy land had been under muslim control for centuries before the crusades began. the crusades were a direct result of muslim invasion of tours. japan land bordering the mediterranean sea was not a concern for crusaders.

Tcc interação familia escola na perspectiva e responsabilidade resumo este artigo estuda a interação da família na escola colabora no processo de ensino e aprendizagem. a finalidade deste trabalho é a formação de cidadãos por meio de uma educação de qualidade tendo como base uma estrutura familiar sólida, conhecendo seus direitos e responsabilidades. segundo tedesco (1998), a família é responsável por desenvolver a educação a das crianças na primeira infância, que, mais tarde, será concretizada pela escola. este trabalho foi confeccionado com apoio de pesquisas bibliográficas e apresentou como objetivos refletir, pesquisar sobre a importância da relação escola-família; compreender a importância do elo familiar com ajuda da escola para otimizar o processo de ensino e aprendizagem na educação infantil, na busca de uma aprendizagem significativa na educação da criança. gokhale (1980), relata que a família não é apenas um berço da cultura e base para um futuro melhor, também é o centro da vida social, e que uma educação bem sucedida da criança no ambiente familiar é que vai servir de apoio a sua criatividade e o seu comportamento produtivo depois de adulto. a abordagem deste artigo é metodológica e assume o caráter quantiqualitativo, onde desenvolve a historicidade e a legislação da educação infantil, a relação familiar na escola no processo ensino aprendizagem da educação infantil e a relação família-escola e os desafios do mundo globalizado. com isto, recomendamos que a interação família e escola seja prioritária para o desenvolvimento harmônico e integral da criança. palavras chave: família, interação, escola, responsabilização, educação infantil.