What would you use to write in a French school?
une carte
un stylo bille
une gomme

Mettez ce dialogue en ordre : i) comme tu vas au supermarché , prends aussi un rôti de veau pour demain soir. ii) si tu veux ; mais il n'y a pas d'essence dans la voiture. iii) achète du lait ! nous n'avons presque plus de lait. iv) ah ! nous en avons besoin aussi mais n'oublie pas le pain ! v) bon , je prendrai un rôti, est-ce qu'il reste assez de fromage ? vi) d'accord. je m'arrêterai au supermarché et je prendrai du lait. vii) ma voiture est en panne, est ce-que je prends la tienne ? viii) je sors, tu as besoin de quelque chose ?

Il y avait un père dans un village qui avait trois garçons et trois filles. il voulait que ses enfants étudient beaucoup pour être intelligents. la dernière fille était très jolie et tout le monde l'appelait belle. elle était gentille, aimable et parlait toujours avec les habitants du village. un jour elle est allée faire une promenade dans le parc et elle est arrivée au château du monstre. elle voulait visiter le château et parler avec le monstre. il a pris belle et il a fermé la porte du château. belle est prisonnière. elle a parlé avec le monstre et il est devenu son ami. elle n'avait plus peur du monstre et ils dansaient tous les soirs après le dîner. un soir il a embrassé belle et il est devenu un prince charmant. il était beau et tous les habitants ont vu belle et le prince dans le village. ils étaient heureux ensembles. l'histoire de belle a bien fini. en quoi s'est transformé le monstre après avoir embrassé belle?

What percentage of people in madagascar are engaged in farming? this is for ! 20 40 60 80