I just can't seem to figure this one out...
MARC Donne- , alors.

Àqui est le livre? (moi)
le livre est à moi.
à qui est le drapeau? (adrien et andré)
c'est le drapeau de adrien et de andré.
à qui est l'ordinateur? (nous)
c'est notre ordinateur.
or
cet ordinateur est le notre.
à qui est la télé? (elle)
la télé est à elle.
à qui est le sac? (toi)
le sac est à toi.

Hi,

Elles étudieront avant chaque examen en juin. (étudier)

L'été prochain ma famille et moi irons au Mexique pour les vacances. (aller)

Ils habiteront dans la forêt tropicale. (habiter)

Je ne ferai jamais de voyage en bateau dans la forêt tropicale. (faire)

Tu visiteras Cancun? (visiter)

B. Write five sentences about what you will do this weekend. (Hint: use the new future tense you've just learned.)

Samedi matin j'irai au marché avec mes parents.
L'après-midi, nous irons au cinéma avec des amis.
Le soir, nous  mangerons tous ensemble au restaurant.

Dimanche matin je ferai du sport.
En rentrant chez moi, je cuisinerai un bon petit plat.
L'après-midi je réviserai mes leçons et je regarderai une série télévisée.

A 8:00 du matin, ma famille et moi allons à la salle de sport.
A 10:00 du matin nous assistons à une braderie qui se trouve dans la ville.
A midi, pour finir la matinée nous mangerons au restaurant.
A 2.30 de l'après-midi nous choisissons de faire les magasins pour nous trouver de nouveaux vêtements.
A 4.00 nous regardons le spectacle des jongleurs dans la rue.
A 5:30 nous faisons une petite pause dans le parc.
A 7.00 nous réussissons à prendre le train qui nous emmène au concert de notre groupe de rock préféré.
A 8.30 du soir nous mangeons un sandwich.
A 10.00 du soir nous dansons en écoutant ce merveilleux concert.
A minuit nous sommes tous heureux de cette formidable journée. Nous rentrons à la maison.

Ma journée a été parfaite !