Je suis en cm1, donc je suis

a. a l'universite.
b. a l'école primaire.
c. au lycéen.
d. au college.

Avec les informations de la grille, faites deux enveloppes: the address to a (e) friend (e), l'autre à un auteur. utilisez le langage informatif pour votre ami (e), et le langage formel pour l'auteur

Read the paragraph and answer the question in a complete french sentence: you may copy and paste the accented characters from this list if needed: àà ââ ää çç éé èè êê ëë îî ïï ôô œœ ùù ûû üü pierre- tu as besoin d’étudier pour l’examen de français? anne- tu as tort, je n’ai pas d’examen de français, j’ai un examen de sciences. pierre- tu veux aller au magasin pour acheter des tee-shirts? anne- oui, j’ai besoin d’un jean et d’une chemise bleue pour le week-end. pierre: moi, j’ai besoin d’un short noir et d’un tee-shirt rouge pour l’école. anne- oh là là! la chemise est chère! mais le jean n’est pas cher. pierre- tu as raison, c’est cher dans le magasin, allons au café boire un soda. pourquoi pierre a tort? (why is pierre wrong? )also, here's the second question based on the paragraph: pourquoi anne a besoin de vêtements pour le weekend?

Whats the definite article for the word: examen 1- les 2-l' 3-la 4-le is élevé masculine or feminine? (could be both) whats the plural form of the word le tableau?