Tạo một lớp Number có hai thành viên dữ liệu a và b. Viết hàm lặp để tìm GCD (ước số chung lớn nhất) của hai số. Viết một hàm lặp để kiểm tra xem một số đã cho có phải là số nguyên tố hay không. Nếu tìm thấy trả về true Nếu không tìm thấy trả về false Sau đó ném một ngoại lệ cho lớp MyPrimeException (Ngoại lệ do bạn tự tạo) Xác định lớp MyPrimeException của riêng bạn. (giả sử 1 trong 2 số là số nguyên tố thì kết luận ngoại lệ)

What does the level 1 topic in a word outline become in powerpoint? a. first-level bullet item b. slide title c. third-level bullet item d. second-level bullet item

1. ask the user how many questions are in the quiz. 2. ask the user to enter the key (that is, the correct answers). there should be one answer for each question in the quiz, and each answer should be an integer. e.g., 34 7 13 100 81 3 9 10 321 12 might be the key for a 10-question quiz. you will need to store the key in an array. 3. ask the user to enter the answers for the quiz to be graded. there needs to be one answer for each question. note that these answers do not need to be stored; each answer can simply be compared to the key as it is entered. 4. when the user has entered all of the answers to be graded, print the number correct and the percent correct. 5. add a loop so that the user can grade any number of quizzes with a single key. after the results have been printed for each quiz, ask "grade another quiz? (y/n)." note: you only have one array (the key). you are not creating a new key for each set of quiz answers.

Me if you do then you get 10 points and brainliest