A restaurant knows from historical data that 60 out of 100 of its customers purchase a full meal while 40 out of 100 only order a side dish. The program below is intended to simulate the orders of 1000 customers. fullMeal 0 sideDish 0 REPEAT 1000 TIMES { IF ( ) { fullMeal fullMeal + 1 } ELSE { sideDish sideDish + 1 } } DISPLAY (fullMeal) DISPLAY ("full meals were ordered,") DISPLAY (sideDish) DISPLAY ("side dishes were ordered.") Which of the following can be used to replace so that the simulation works as intended?

Which of the following “invisible” marks represents an inserted tab?

Petrică, tânăr licean în clasa a ix-a, a primit în dar de la părinţii săi un cont bancar pentru micile sale cheltuieli curente. el este pasionat de internet banking şi îşi verifică cu grijă toate tranzacţiile efectuate. pentru creşterea securităţii tranzacţiilor online, banca îi furnizează lui petrică un număr pe care el va trebui să îl modifice, obţinând un număr tan – număr de autentificare a tranzacţiei (transaction authentication number). regula de obţinere a numărului tan este următoarea: se formează cel mai mic număr par din toate cifrele numărului furnizat de bancă. cerinţă cunoscând numărul n furnizat de bancă, să se determine numărul tan obţinut de petrică. date de intrare fişierul tan.in conţine pe prima linie numărul natural n cu semnificaţia din enunţ. date de ieşire fişierul de ieşire tan.out va conţine o singură linie pe care va fi scris numărul tan cerut. restricţii • 0 < n < 18*1018 • n are cel puţin o cifră pară • numărul tan obţinut nu poate conţine zerouri nesemnificative

Donnie does not have powerpoint. which method would be best for elana to save and share her presentation as is? a pdf a doc an rtf a ppt